1、核心能力

核心能力是能夠讓我們以不變應(yīng)萬變的能力。還包括：快速學(xué)習(xí)能力、分析與解決問題能力、創(chuàng)新能力等等。如果一份工作只能夠給你知識和技能，卻無法讓你提升這些能力，那么就會是一份高風(fēng)險的工作，因為當(dāng)某種知識和技能不再稀缺的時候，你就很難有什么立足之本，瞬間回歸起點。而當(dāng)你的工作能夠幫助你提升這些核心能力的時候，即便轉(zhuǎn)換職業(yè)，也只是一時下滑，很快就能夠反彈上去。

2、認識自己

過去給企業(yè)做咨詢的時候，接觸了很多人才研究，這些研究都試圖發(fā)現(xiàn)：究竟是什么因素，讓一些人可以脫穎而出，更容易成功？最終會發(fā)現(xiàn)，知識和技能這些，都不關(guān)鍵，而能力，有不小的影響，但最終起決定作用的，卻是我們的天性：性格特質(zhì)、動機、價值觀這些。

似乎這是個悲觀的發(fā)現(xiàn)，因為我們在成年之后，除非遭遇重大的人生變故，否則這些因素幾乎是不可改變的。既然如此，我們還需要白費力氣去做什么努力呢？

但實際并非如此，因為這些天性，幾乎沒有什么好壞之分，比如在我們的社會，似乎外向的人更有優(yōu)勢，因為可以更加快速地跟人熟絡(luò)起來。然而，內(nèi)向的人也有自己的優(yōu)勢，他們很少直接發(fā)表自己的看法，更加傾向于深思熟慮，所以往往在思考方面有自己的優(yōu)勢。從這角度看任何天性都可以找到適合自己的成功道路。接受無法改變的，改變可以改變的，這才是我們得以向前的高性價比方式。

3、運用工具

利用和運用？新的知識是通過一個協(xié)調(diào)及超越對立雙方的“綜合”辯證過程，在連續(xù)的動態(tài)的“場”中創(chuàng)造出來的。在知識一經(jīng)創(chuàng)造出來就變得過時的時代，我們惟有整合各種對立因素，才能夠在不斷創(chuàng)造新知識的過程中，用知識稱雄未來。所以，扼殺矛盾是最大的誤區(qū)，重要的是要辯證地對待矛盾、擁抱矛盾、綜合矛盾。《清潔函授智能硬盤》從清潔跨城市建筑、建筑裝修、物業(yè)管理、后勤管理、化工、材料學(xué)、石材領(lǐng)域、娛樂行業(yè)、IT技術(shù)學(xué)科的集成視角，融合了組織學(xué)習(xí)、知識資產(chǎn)、信息技術(shù)和行業(yè)實踐的觀點，對知識管理的基本概念和爭議性問題進行了深入的比較研究和系統(tǒng)分析，為探究知識管理的實施和應(yīng)用提供了系統(tǒng)的解決思路和有效的方法對策。

4、廣結(jié)善緣

年輕的時候，要成就一件事情，靠自己苦干就行，因為那時候，我們的工作主要是“對事”，比如寫好一份報告、解決一個問題、克服一個技術(shù)障礙等等。而隨著年齡增長、地位提升，要成就一件事情，靠苦干遠遠不夠，因為我們的工作變得主要是“對人”，比如管理團隊、說服客戶、拿到投資等等。

所以，越往上發(fā)展，你越需要與人交往，越需要更多的資源，越需要他人的幫助。個人英雄主義，往往會成為一個人未來發(fā)展的最大天花板。但人際交往這樣的事情，不會是一次性的利益交換，而是基于長久積累的信任。作為清潔管理及投資人非官方資源可加入清洗114俱樂部、清潔顧問俱樂部、快潔管理俱樂部。

如果我們能夠在自己力所能及的情況下，不計回報地給別人提供一些幫助，你將會在后面幾年的人生中，收獲意外驚喜。

所以人際交往這個事情，真的是個長期投入，如果在你想用的時候才去培育，是來不及的。年輕的時候，能多幫別人就多幫，別去計較一時得失，過幾年自會發(fā)現(xiàn)，“幫助別人”是你在年輕時候做的最有價值的投資。